Samordnare till anpassad grundskola i Fruängen

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Välkommen till oss
Fruängens skola är en F–9-skola med cirka 600 elever, belägen nära Fruängens centrum med goda kommunikationer via tunnelbana och buss. Skolan ligger i ett område med både äldre och nyare bostadsbebyggelse.
Verksamheten bedrivs i sex byggnader som omger en stor skolgård med gott om plats för lek och aktivitet. Skolan har moderna och välutrustade lokaler som skapar en trygg och inspirerande arbetsmiljö för både elever och medarbetare. I undervisningen används digitala verktyg, interaktiva skrivtavlor och skolbibliotek som stöd för lärande och utveckling.
På Fruängens anpassade skola går idag cirka 35 elever. Våra klasser i anpassad grundskola kan också gå på fritidsverksamhet på skolan. Majoriteten av eleverna läser ämnen men även ämnesområden läses av några.
Vi erbjuder dig
På Fruängens skola möts du av en arbetskultur som präglas av engagemang, prestigelöshet och hög kompetens. Som medarbetare hos oss erbjuds du friskvårdsförmåner som främjar hälsa och balans i vardagen.
Läs mer om Stockholms stads förmåner här.
Din roll
Vi söker en samordnare tillika arbetslagsedare till fritidshemmet på Fruängens anpassade grundskola.
I dina huvudsakliga arbetsuppgifter ingår det att:
leda och samordna kollegornas arbete i det dagliga uppdraget
ansvara för schemaläggning och planering av verksamheten
ansvara för KTT-verksamheten
leda och utveckla den pedagogiska verksamheten på fritidshemmet
aktivt arbeta i verksamheten tillsammans med elever och kollegor
ansvara för samordning av taxi och se till att transporterna fungerar tryggt och smidigt
skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor
tryggt och tydligt leda och att samarbeta med kollegorna på fritidshemmet
samverka med externa aktörer tex. socialförvaltningen.

Din kompetens och erfarenhet
Vi söker dig som har:
lärarlegitimation med inriktning mot fritidshem, alternativt annan högskoleutbildning som arbetsgivaren bedömer som relevant.
erfarenhet av arbete inom anpassad grundskola.
erfarenhet av en arbetsledande roll som arbetsgivare finner relevant
god digital kompetens och vana att arbeta med digitala verktyg
god förmåga att uttrycka sig i tal och skrift på svenska.

Det är meriterande om du har:
genomförd ledarskapsutbildning
erfarenhet av schemaläggning och personalplanering
tidigare erfarenhet av arbete inom Stockholms stad
erfarenhet av arbete inom KTT-verksamhet.
erfarenhet av arbete i fritidshem.

Vid rekryteringen lägger vi stor vikt vid dina personliga egenskaper.
Vi söker dig som är relationsskapande och har lätt för att skapa förtroendefulla samarbeten med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du har en tydlig och trygg ledarskapsförmåga samt kan leda och motivera andra i det dagliga arbetet. Du arbetar strukturerat och har förmåga att planera, organisera och följa upp arbetet på ett tydligt och effektivt sätt. Rollen kräver god samarbetsförmåga där du bidrar till ett positivt arbetsklimat och arbetar mot gemensamma mål. Du är mål- och resultatinriktad samt har förmåga att driva arbetet framåt med fokus på kvalitet och utveckling. Samtidigt är du självgående och tar ansvar för dina arbetsuppgifter samt kan fatta egna beslut inom ramen för uppdraget.
Övrigt
För att stärka fokus på de kompetenser och erfarenheter som efterfrågas för denna roll behöver du inte bifoga ett personligt brev.
Innan anställning kommer ett utdrag från belastningsregistret att begäras.
Vi ser mångfald som berikande och välkomnar alla sökande oavsett kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, sexuell läggning, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning och ålder. 
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.