Speciallärare sökes till Bräckegymnasiet

Beskrivning
Bräckegymnasiet bedriver utbildning för de elever som vill arbeta inom byggsektorn och är idag Sveriges största byggymnasium. Vi erbjuder det nationella bygg- och anläggningsprogrammet med tolv olika yrkesinriktningar. Elever som har valt inriktningen mot byggingenjör, kan efter sin yrkesexamen söka till teknisk högskola direkt efter examen eller gå ut i jobb med lärlingsbok. För de elever som inte är behöriga till ett nationellt program erbjuder vi utbildningar inom introduktionsprogrammet. Våra utbildningar bedrivs alla i nära samarbete med branscherna. Hos oss möter du en skola som hela tiden kombinerar teori och praktik.
Vår stora idé är att vi bygger yrkesstolthet, både för elever och personal. Vi som arbetar på skolan har som övergripande mål att våra elever ska lyckas med sina studier och få en yrkesexamen, vilket såklart ställer krav på oss som arbetar på skolan. Vi tillämpar ett inkluderande arbetssätt där våra elever ska vara delaktiga i sitt lärande, vilket vi anser är en förutsättning för att våra elever ska lyckas.
Arbetsuppgifter
Som speciallärare på Bräckegymnasiet kommer du att både undervisa våra elever och stödja dem i deras lärande. Du kommer att arbeta på bygg- och anläggningsprogrammet och undervisa i svenska och engelska, framför allt på gymnasienivå.
I din roll som speciallärare arbetar du tillsammans med elevhälsan och ditt arbete består av elevnära insatser. Dina huvudsakliga arbetsuppgifter är att kartlägga elevers behov, ansvara för och följa upp åtgärdsprogram.
Du kommer att arbeta på både klass- och individnivå. Det kan handla om grupper i behov särskilt stöd, elever som läser grundskolekurser men också ordinarie grupper. Skolan arbetar med tvålärarskap i matematik och svenska. Du vill utveckla undervisningen ochstödjer, motiverar och stimulerar eleverna för att de ska nå sina kunskapsmål utifrån sina individuella förutsättningar. Du kommer även att handleda kollegor och ge strukturstöd i olika ämnen.
Mentorskap ingår i uppdraget och du behöver ha ett genuint intresse för unga människors situation, lyhördhet för olika elevers behov och förmåga att anpassa arbetssätt till målgruppen. Du kommer att ingå i skolans elevhälsoteam och samarbeta med kurator, skolsköterska, skolpsykolog, specialpedagog och rektor. Vi träffas på regelbundna veckovisa EHT-möten och därutöver har vi arbetsmöten där vi diskuterar sådant som rör hela skolan ur ett elevhälsoperspektiv. Det är viktigt att du kan möta förändringar och vara flexibel.
Som speciallärare är du med i skolans arbete att stödja utvecklingen av strukturer som främjar elevernas hälsa, motivation och lärande. Du kommer att vara en del av hela skolans övergripande utvecklingsarbete men du är också en viktig del i elevhälsoteamets utvecklingsarbete. Du förväntas besitta förmågan att motivera och övertyga, samt att kunna hitta nya vägar och lösningar för att hjälpa eleverna att nå sina mål. I arbetet med ungdomar är det avgörande att du är en förebild och en gränssättande vuxen.
En förutsättning för att trivas är även att du deltar aktivt och vill bidra till ditt ämneslag och uppskattar ett gott samarbete med dina kollegor, elever och övrig personal på gymnasieskolan.
Kvalifikationer
Vi söker dig som är lärare med gymnasiebehörighet i svenska och engelska och har en speciallärarexamen med inriktning mot språk, läs- och skrivutveckling på gymnasienivå. Du har erfarenhet av undervisning på gymnasiet. Du har god kunskap om arbete med elever med inlärningssvårigheter. Det är också meriterande om du har arbetat som mentor och har vilja och kunskap att arbeta för att stärka elevernas motivation till studier.  Vidare har du dokumenterad erfarenhet av pedagogisk IT-användning.  På skolan använder vi Google Classroom i det pedagogiska arbetet.
Som person har du förmågan att inspirera och engagera inom dina ämnen och du har lätt för att nå ut med ditt budskap.
Du har god samarbetsförmåga då en stor del av arbetet innebär nära samarbete med kollegor och elevhälsoteamet. Du är flexibel och kan snabbt anpassa ditt arbetssätt utifrån ändrade förutsättningar, ny information samt se möjligheter i förändringar. Viktiga egenskaper är gott omdöme, noggrannhet och god samarbetsförmåga. Därutöver krävs förmågan att vara strukturerad för att kunna planera verksamheten på kort och lång sikt.
Vi vill att du bifogar din lärarlegitimation samt intyg på din speciallärarutbildning i ansökan.
Varmt välkommen med din ansökan! 
Villkor
Till din intervju behöver du ha med dig pass/nationellt id och eventuellt bevis på uppehållstillstånd om du har ett medborgarskap utanför EU/EES. Detta för att vi som arbetsgivare behöver säkerställa din identitet samt säkra att du har rätt att arbeta i Sverige.
Med hänvisning till lagarna som reglerar registerkontroll så måste den som erbjuds denna tjänst uppvisa utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtal kan upprättas.
Till de tjänster där det finns krav på utbildning kommer du som går vidare i rekryteringsprocessen att få lämna in underlag som styrker din utbildning, t.ex. legitimation eller examensbevis. Du kan även bifoga dem direkt i din ansökan.
Om oss
Vår vision är att Göteborg ska vara en internationellt ledande utbildnings- och kunskapsstad. Utbildningsförvaltningen i Göteborg bedriver verksamhet inom kommunal gymnasieskola, vuxenutbildning, yrkeshögskola, anpassad gymnasieskola, komvux som anpassad utbildning samt studie- och yrkesvägledning.
I vårt arbete har vi ett tydligt elevfokus som sätter kunskap och färdigheter i ett sammanhang där inre motivation, medskapande och lust att lära är viktiga ingredienser. Vi arbetar utifrån alla människors lika värde och rättigheter. Tillsammans skapar vi en arbetsmiljö där både elever och medarbetare är delaktiga och verkar för varandras framgång.