Erfaren elevstödjare sökes till Anpassad grundskola - Sylteskolan (SÄVA)
Trollhättans kommun
📍 Trollhättan
⏰ Heltid
📋 Vanlig anställning
🗓 Ansök senast 31 maj 2026
✦ Få fler intervjuer
Generera ett personligt brev anpassat för just den här rollen — på under en minut.
Skapa ansökan – från 49 kr Gratis att söka · Ingen registrering · Premium 49 kr/månOm jobbet
Vi är stolta över Trollhättans stads över 5 000 medarbetare, som varje dag gör en positiv skillnad i våra invånares liv och är med och utvecklar stadens hållbarhet och livskraft. Vi drivs och motiveras av ledorden Mod, Delaktighet, Nytänkande och Handlingskraft. Här finns en spännande utveckling där du kan vara med och göra vår stad ännu bättre.
Verksamhet
Sylteskolan är en F–9-skola där både grundskola och anpassad grundskola finns. Den anpassade grundskolan i Trollhättans stad befinner sig i en utvecklings- och expansionsfas. På Sylteskolan arbetar vi utifrån en gemensam helhetssyn, värdegrund och ett tydligt förhållningssätt för att skapa trygghet, struktur och goda lärmiljöer för våra elever. Tydliga rutiner, anpassningar och ett relationellt arbetssätt är ledstjärnor i vår verksamhet.
Vi ser mångfald som en tillgång och inkludering som en självklarhet. I våra undervisningsgrupper möter vi elever som läser både ämnen och ämnesområden utifrån olika kursplaner. Vår ambition är att ständigt utveckla verksamheten för att öka elevernas måluppfyllelse – både kunskapsmässigt och socialt. Alla elever ska få möjlighet att utvecklas så långt som möjligt.
På anpassad grundskola erbjuder vi även fritidsverksamhet och korttidstillsyn. Elevens hela dag är viktig för att skapa trygghet, känsla av sammanhang och en meningsfull fritid.
Arbetsuppgifter
Vi söker dig som har förmåga att se elevers olika behov, ta hänsyn till deras individuella förutsättningar och som trivs i en varierad och utvecklande roll. Du vill vara delaktig i arbetet med att skapa goda förutsättningar för elevernas lärande, utveckling och självständighet.
I rollen som elevstödjare arbetar du nära eleverna under hela skoldagen, både i undervisning och på fritidshemmet. Arbetet innebär att stötta elever i lärande, kommunikation, socialt samspel och vardagliga situationer. Du arbetar tillsammans med pedagoger och övriga professioner för att skapa en trygg, tydlig och tillgänglig lärmiljö.
Du har erfarenhet av tydliggörande pedagogik och lågaffektivt bemötande och kan omsätta detta i praktiken. Du är en god förebild för våra elever och har förmåga att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Vi ser att du är professionell i ditt bemötande, lösningsfokuserad och har tålamod och flexibilitet i mötet med elevernas olika behov. På vår skola arbetar vi i team där elevstödjare, pedagoger, specialpedagog och rektor samverkar kring elevernas utveckling och lärande.
Kvalifikationer
Vi söker dig som har:
- gymnasial utbildning, exempelvis Barn- och fritidsprogrammet, utbildning som elevassistent, lärarassistent och meriterande är stödpedagog som påbyggnad
- kunskap om lågaffektivt bemötande och tydliggörande pedagogik
- förmåga att arbeta relationellt och skapa trygghet för eleverna
- god samarbetsförmåga och ett professionellt förhållningssätt
Det är meriterande om du har:
- erfarenhet av arbete inom anpassad grundskola eller annan pedagogisk verksamhet
- kunskap om olika funktionsnedsättningar och förståelse för hur individ och lärmiljö samspelar
- erfarenhet av AKK eller andra kommunikativa stöd
- vana av att arbeta i team kring elever med omfattande stödbehov
Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och söker dig som är engagerad, prestigelös och har förmåga att omsätta dina kunskaper i praktiken. Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete i skola och kan lämna goda referenser från tidigare arbete med barn och elever. Du arbetar gärna i team och ser värdet av nära samarbete med kollegor och andra pedagoger. Del av tjänsten är förlagd till fritidshemmet.
Detta kan du förvänta dig av tjänsten
Du blir en del av en verksamhet där eleven alltid står i centrum. Du möter ett engagerat ledarskap med stort fokus på specialpedagogik och lärmiljöer. Du arbetar nära pedagoger, specialpedagog, elevstödjare och rektor i ett gemensamt arbete kring elevernas utveckling. Du får kollegor som stöttar, samarbetar och utvecklar verksamheten tillsammans. Du får vara en del av en verksamhet där glädje, relationer och utveckling är viktiga delar av vardagen.
Anställningsinformation
Utdrag ur Belastningsregistret är obligatoriskt vid arbete med barn.
Intervjuer/rekrytering sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas under annonseringsperioden. Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas.
Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons!
Trollhättan är en stark och attraktiv kommun som ska bli större. I dag är vi ca 59 000 invånare och vi har siktet inställt på att växa till 70 000 trollhättebor. Inom Trollhättans stad arbetar vi med att skapa förutsättningar för detta. Vi är över 5 000 medarbetare och våra 350 olika yrken bidrar på olika sätt med att ge service och underlätta en bra vardag för våra invånare - nu och i framtiden. Vi ser mångfald som en styrka som berikar vår verksamhet och välkomnar sökande med olika bakgrund.
Trollhättans stad tillämpar rökfri arbetstid.
Verksamhet
Sylteskolan är en F–9-skola där både grundskola och anpassad grundskola finns. Den anpassade grundskolan i Trollhättans stad befinner sig i en utvecklings- och expansionsfas. På Sylteskolan arbetar vi utifrån en gemensam helhetssyn, värdegrund och ett tydligt förhållningssätt för att skapa trygghet, struktur och goda lärmiljöer för våra elever. Tydliga rutiner, anpassningar och ett relationellt arbetssätt är ledstjärnor i vår verksamhet.
Vi ser mångfald som en tillgång och inkludering som en självklarhet. I våra undervisningsgrupper möter vi elever som läser både ämnen och ämnesområden utifrån olika kursplaner. Vår ambition är att ständigt utveckla verksamheten för att öka elevernas måluppfyllelse – både kunskapsmässigt och socialt. Alla elever ska få möjlighet att utvecklas så långt som möjligt.
På anpassad grundskola erbjuder vi även fritidsverksamhet och korttidstillsyn. Elevens hela dag är viktig för att skapa trygghet, känsla av sammanhang och en meningsfull fritid.
Arbetsuppgifter
Vi söker dig som har förmåga att se elevers olika behov, ta hänsyn till deras individuella förutsättningar och som trivs i en varierad och utvecklande roll. Du vill vara delaktig i arbetet med att skapa goda förutsättningar för elevernas lärande, utveckling och självständighet.
I rollen som elevstödjare arbetar du nära eleverna under hela skoldagen, både i undervisning och på fritidshemmet. Arbetet innebär att stötta elever i lärande, kommunikation, socialt samspel och vardagliga situationer. Du arbetar tillsammans med pedagoger och övriga professioner för att skapa en trygg, tydlig och tillgänglig lärmiljö.
Du har erfarenhet av tydliggörande pedagogik och lågaffektivt bemötande och kan omsätta detta i praktiken. Du är en god förebild för våra elever och har förmåga att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Vi ser att du är professionell i ditt bemötande, lösningsfokuserad och har tålamod och flexibilitet i mötet med elevernas olika behov. På vår skola arbetar vi i team där elevstödjare, pedagoger, specialpedagog och rektor samverkar kring elevernas utveckling och lärande.
Kvalifikationer
Vi söker dig som har:
- gymnasial utbildning, exempelvis Barn- och fritidsprogrammet, utbildning som elevassistent, lärarassistent och meriterande är stödpedagog som påbyggnad
- kunskap om lågaffektivt bemötande och tydliggörande pedagogik
- förmåga att arbeta relationellt och skapa trygghet för eleverna
- god samarbetsförmåga och ett professionellt förhållningssätt
Det är meriterande om du har:
- erfarenhet av arbete inom anpassad grundskola eller annan pedagogisk verksamhet
- kunskap om olika funktionsnedsättningar och förståelse för hur individ och lärmiljö samspelar
- erfarenhet av AKK eller andra kommunikativa stöd
- vana av att arbeta i team kring elever med omfattande stödbehov
Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och söker dig som är engagerad, prestigelös och har förmåga att omsätta dina kunskaper i praktiken. Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete i skola och kan lämna goda referenser från tidigare arbete med barn och elever. Du arbetar gärna i team och ser värdet av nära samarbete med kollegor och andra pedagoger. Del av tjänsten är förlagd till fritidshemmet.
Detta kan du förvänta dig av tjänsten
Du blir en del av en verksamhet där eleven alltid står i centrum. Du möter ett engagerat ledarskap med stort fokus på specialpedagogik och lärmiljöer. Du arbetar nära pedagoger, specialpedagog, elevstödjare och rektor i ett gemensamt arbete kring elevernas utveckling. Du får kollegor som stöttar, samarbetar och utvecklar verksamheten tillsammans. Du får vara en del av en verksamhet där glädje, relationer och utveckling är viktiga delar av vardagen.
Anställningsinformation
Utdrag ur Belastningsregistret är obligatoriskt vid arbete med barn.
Intervjuer/rekrytering sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas under annonseringsperioden. Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas.
Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons!
Trollhättan är en stark och attraktiv kommun som ska bli större. I dag är vi ca 59 000 invånare och vi har siktet inställt på att växa till 70 000 trollhättebor. Inom Trollhättans stad arbetar vi med att skapa förutsättningar för detta. Vi är över 5 000 medarbetare och våra 350 olika yrken bidrar på olika sätt med att ge service och underlätta en bra vardag för våra invånare - nu och i framtiden. Vi ser mångfald som en styrka som berikar vår verksamhet och välkomnar sökande med olika bakgrund.
Trollhättans stad tillämpar rökfri arbetstid.