Kurator till Åsbackaskolan

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Tillsammans röjer vi hindren!

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald.

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden är några saker som just nu finns på vår agenda. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Alla elever har rätt till en skola som ger dem möjlighet att utvecklas utifrån egna förutsättningar. SPSM driver skolor på uppdrag av staten. Vi erbjuder eleverna en lärmiljö som ger dem möjlighet till delaktighet, lärande och utveckling. Vi erbjuder ett meningsfullt, stimulerande och viktigt pedagogiskt arbete på våra skolor.

Åsbackaskolan ligger i Örebro och erbjuder undervisning från förskoleklass till och med årskurs 10 för elever med medfödd dövblindhet och elever som är döva eller har hörselnedsättning i kombination med intellektuell funktionsnedsättning. Vår personal är teckenspråkskunnig med hög specialkompetens om våra målgruppers behov. Vi erbjuder boende för de för elever som inte kan pendla varje dag till skolan.

Åsbackaskolan tar emot elever från hela Sverige som är döva eller har en hörselnedsättning i kombination med en intellektuell funktionsnedsättning eller är dövblindfödda och som följer anpassade grundskolans kursplaner inriktning ämnesområden.  

Vi erbjuder våra elever en miljö som ger möjlighet till delaktighet och utveckling. Alla kan delta i det sociala samspelet, känna tillhörighet och utvecklas som individer i en tvåspråkig utbildning i teckenspråkig miljö.

På Åsbackaskolan menar vi att utveckling och lärande sker i alla miljöer och under dygnets alla timmar i ett livslångt perspektiv. Vår övergripande målsättning är att ge alla våra elever förutsättningar att lära och att kunna leva ett så självständigt liv som möjligt. Vi lägger stor vikt vid att utveckla elevers lust och önskan till social samvaro, samspel och kommunikation i en teckenspråkig miljö. Undervisningen är anpassad utifrån varje elevs förutsättningar och behov. Vi arbetar med upplevelsebaserat lärande som pedagogisk metod.

På Åsbackaskolan har vi en mycket god tillgång till olika professioner i vårt elevhälsoteam och på digitala lärverktyg i en välutrustad IT-miljö.

Vi är cirka 16 medarbetare som arbetar på skolan alternativt på våra elevboenden.

1 plats(er).

ARBETSUPPGIFTER
Vill du arbeta i en miljö som präglas av starkt engagemang och med många kompetenta kollegor?

Som skolkurator arbetar du med att stödja elever med psykologiska och sociala svårigheter. Utifrån en helhetssyn på individen ska du föra dialog, observera, analysera, förstå och arbeta med sociala processer och problem. Utifrån dina kunskaper ger du förslag på lämpliga strategier, metoder och verktyg för att ge elever möjlighet till ökad måluppfyllelse. Du kommer även att behöva kunna uttrycka dig väl i skrift då det i tjänsten ingår att skriva bland annat sociala bedömningar och utredningar. I rollen som skolkurator kommer du att samarbeta med elever och deras föräldrar samt skolans personal. Arbetet innebär samverkan med landsting, socialtjänst, polis och övrig samhällsservice.

Du ska ha examen som socionom, och du har med fördel tidigare arbetat som kurator med barn och ungdomar samt är van att samtala med barn och deras föräldrar. Som person ska du vara trygKVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har examen som socionom, och du har med fördel tidigare arbetat som kurator med barn och ungdomar samt är van att samtala med barn och deras föräldrar. Som person ska du vara trygg i dig själv och ha förmåga att se och ta tillvara på olikheter. Du ska ha förmåga att skapa och upprätthålla sociala relationer och välja att se möjligheter istället för hinder. Arbetet kräver att du har god förmåga att planera och organisera arbetet på ett effektivt sätt.

Arbetslivserfarenhet krävs.

En förutsättning för att Du ska kunna arbeta hos oss är att du kan svenskt teckenspråk.  

Du ska ha god vana i att arbeta i systemet Prorenata.

Det är meriterande om du har:

• erfarenhet av att leda en arbetsgrupp
• ett lösningsfokuserat förhållningssätt som även är engagerande, vägledande och motiverande.
• erfarenhet av att arbeta med metoden "Lågaffektivt bemötande".
• erfarenhet av att arbeta med alternativ och kompletterande kommunikation, AKK. 

På skolan finns även elevboende för vissa elever och därmed ställs det krav på samarbetsförmåga med både personal på elevboendet och med andra yrkesgrupper kopplade till elevens skoldag.

Vi värdesätter att du:

• är självständig
• är bra på relationsskapande 
• har samarbetsförmåga
• har omdöme
• är strukturerad

Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.

Anställningsform: Tillsvidareanställning.

Provanställning på 6 månader tillämpas.

Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.